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145976

Lecture Écriture : Quatre chantiers prioritaires pour la réussite

par Ouzoulias, André.

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145977

Pratiques inclusives en déficience intellectuelle

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145978

La bosse des maths n'existe pas : Rétablir l'égalité des chances dans les matières scientifiques

par Perronnet, Clémence.

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145979

Les Pédagogues du patrimoine arabe

par Zakaria, Michel (19..-....; linguiste).

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145980

AESH, accompagner les élèves en situation de handicap

par Egron, Bruno (19..-....; formateur).

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145981

Défis et richesses des classes multilingues : Construire des ponts entre les cultures

par Auger, Nathalie.

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145982

A chacun sa façon d'être et d'apprendre : se connaître, s'aimer, s'épanouir

par Eberlin, Dominique.

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145983

Créer l'école : Les institutions scolaires selon Bentham et Condorcet

par Fernex, Alain (19..-....; auteur en économie).

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145984

Éduquer, former, accompagner. Pour une éthique ouverte à l'inattendu : Libérer la face lumineuse de l'incertitude

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145985

L'évaluation dans le système éducatif : Ce que vaut notre enseignement

par Odry, Dominique.

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145986

Un dictionnaire de didactique de la littérature

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145987

InterClass' : Éducation aux médias et à la citoyenneté

par Daviet, Emmanuelle.

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145988

L'École et l'IA : Une révolution annoncée

par Gourdon, Laurence (19..-....).

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145989

Éduquer entre engagement et lucidité

par Maulini, Olivier.

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145990

Langage oral et écrit : Pédagogie des notions de base

par Borel-Maisonny, Suzanne.

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145991

Faire apprendre les sciences et la technologie à l'école : Épistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l'enseignement

par Potvin, Patrice (1972-....).

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145992

Le Pouvoir des réflexes à l'école : Pourquoi nos enfants n'y arrivent pas, et comment les aider

par Sutherland, Emmanuelle.

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145993

Favoriser l'insertion des jeunes adultes en situation de vulnérabilité : Outils pour un suivi individualisé

par Quaglia, Damien.

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145994

L'enfant et le vivant : Vers une éducation à une Nouvelle Écologie

par Labrell, Florence (19..-....; Professeur des universités en sciences de l'éducation).

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145995

Être acteur dans l'acte d'apprendre : Dynamiser une formation avec la méthode Ramain

par Jaligot, André (19..-....).

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145996

Éduquer l'attention

par Guillaume, Françoise (1956-....).

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145997

Penser la formation

par Fabre, Michel (1948-....; Professeur).

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145998

Le tableau numérique interactif : Quand chercheurs et practiciens s'unissent pour dégager des pistes d'action

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145999

Repenser l'échec et la réussite scolaire : Vers une clinique des apprentissages

par Morvan, Jean-Sébastien (1941-2022).

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146000

L'intervention éducative au préscolaire : Un modèle de pédagogie du jeu

par Marinova, Krasimira.

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