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Comment, en pratique, favoriser les apprentissages ? : Lecture Écriture Orthographe Mathématiques Attention Émotions : Quid de l'enseignement explicite ou socioconstructiviste et du design participatif ?
著者:
Gentaz, Édouard, 19..-...., auteur en psychologie cognitive.
出版事項 2023
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Le développement cognitif par le jeu
著者:
Samier, Rémi.
出版事項 2021
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Psychologie du développement cognitif
著者:
Houdé, Olivier, 1963-
出版事項 2020
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4
150 ergotrucs pour la classe : Conseils et activités pour favoriser le développement moteur, sensoriel et cognitif
著者:
Côté, Sonya, 1970-
出版事項 2020
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Les pédagogies de l'apprentissage
著者:
Altet, Marguerite, 1947-
出版事項 2018
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Les âges de la vie : psychologie du développement humain
著者:
Boyd, Denise G.
出版事項 2017
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7
Modéliser l’évaluation des processus de changement en counseling d’orientation : une perspective constructiviste et intégrative
著者:
Bangali, Marcelline, 1967-
出版事項 2016
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Bilinguisme aspects neuro-cognitifs : Bilingue un jour, bilingue pour toujours [Dossier]
出版事項 2015
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L'humain comme modèle [dossier]
著者:
Oudeyer, Pierre-Yves.
出版事項 2015
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10
Le développement affectif et cognitif de l'enfant
出版事項 2015
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11
La psychologie du développement : modèles et méthodes
著者:
Laval, Virginie, 1969-
出版事項 2015
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La psychologie de l'enfant
著者:
Houdé, Olivier, 1963-
出版事項 2015
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13
Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre : une autre conception du groupe-classe
著者:
Cornet, Jacques.
出版事項 2015
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14
Apprendre à travailler avec le vivant : développement durable et didactique professionnelle
出版事項 2014
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15
Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre : une autre conception du groupe-classe
著者:
Cornet, Jacques.
出版事項 2013
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La psychologie de l'intelligence
著者:
Piaget, Jean, 1896-1980.
出版事項 2013
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17
Conceptions de l'intelligence et pratiques éducatives : quelle est l'influence du constructivisme ?
著者:
Fiorilli, Caterina.
出版事項 2012
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Les âges de la vie : psychologie du développement humain
著者:
Bee, Helen.
出版事項 2011
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19
Piaget, Constructivisme - Intelligence : l'avenir d'une théorie
著者:
Chalon-Blanc, Annie, 1943-
出版事項 2011
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20
Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant
著者:
Siegler, Robert S., 1949-
出版事項 2010
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Enseigner l'histoire aux adolescents : démarches socio-constructivistes
著者:
Rey, Bernard, 1942-
出版事項 2010
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L'intelligence de l'enfant
出版事項 2009
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Après Vygotski et Piaget : perspectives sociale et constructiviste : écoles russe et occidentale
出版事項 2009
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Culture et modes de pensée : l'esprit humain dans ses oeuvres
著者:
Bruner, Jerome Seymour, 1915-2016.
出版事項 2008
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L'intelligence de l'enfant : l'empreinte du social
出版事項 2007
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24
1896-1934
3
1884-1962
1
地理区分
Matériel de passation
1
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