Fondements théoriques et effets de la guidance assistée par ordinateur : l'exemple de Discover

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发表在: Orient. scol. prof. vol. 18, nů 3, sept. 1989
主要作者: Dosnon, Odile.
其他作者: Forner, Yann.
格式: Numéro de revue thématique
语言: Français
出版: 1989.
主题:
相关项目: 包含: Orient. scol. prof.