Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Revue française de pédagogie n° 103
Hovedforfatter: Tozzi, Michel, 1945-
Format: Numéro de revue thématique
Sprog: Français
Udgivet: 1993.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Revue française de pédagogie

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 103 (1993)
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