Immobilisme et/ou innovation à l'école ?

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发表在:	Impacts n° 2
主要作者:	Avanzini, Guy, 1929-2022.
格式:	Article de revue
语言:	Français
出版:	1994.
主题:	Enseignement > Innovations. Articles de périodiques
相关项目:	包含: Impacts

实物特征
实物描述:	p. 3-13.

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