Immobilisme et/ou innovation à l'école ?

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Impacts n° 2
প্রধান লেখক:	Avanzini, Guy, 1929-2022.
বিন্যাস:	Article de revue
ভাষা:	Français
প্রকাশিত:	1994.
বিষয়গুলি:	Enseignement > Innovations. Articles de périodiques
সম্পর্কিত উপাদান:	অন্তর্ভুক্তি: Impacts

বিবরন
দৈহিক বর্ননা:	p. 3-13.

অনুরূপ উপাদানগুলি