Objets pour apprendre, objets à apprendre. 2, Quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bisault, Joël, 19..- |
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مؤلفون آخرون: | Le Bourgeois-Viron, Roselyne, 19..-, Thémines, Jean-François, 1961-...., enseignant-chercheur en géographie., Le Mentec, Mickaël, 1979-, Chauvet-Chanoine, Céline, 1978- |
التنسيق: | Livre |
اللغة: | Français |
منشور في: |
London :
ISTE Editions.
C 2023.
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سلاسل: | Éducation
volume 17 |
الموضوعات: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
الملخص: | Contributions analysant la place et le rôle des objets mis au centre des pratiques enseignantes, de la maternelle à l'université. Les auteurs examinent les objets dans la construction de représentations de l'espace et du temps, ainsi qu'aux traces d'activité des élèves dans la fabrication ou l'usage d'objets. Ils s'interrogent également sur la portée culturelle et philosophique des objets. ↑Electre 2023 |
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