Sensibilisation interactive versus informative concernant les besoins scolaires des élèves avec autisme en collège : modifier les représentations et les pratiques inclusives des pairs, étude préliminaire - Gouzien-Desbiens, Agnès. (Psychologie française, 2023)
In : Psychologie française - ISSN 1873-7277, (2023) vol. 68 : n° 2, p. 275-291
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