Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)

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書誌詳細
出版年: L'Année psychologique (2022) vol. 122 : n° 1, p.29-54
第一著者: Noyer-Martin, Magali.
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 2022.
主題:
関連資料: 親書誌: : L'Année psychologique
他の資料形態: Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans, effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés), Magali Noyer-Martin