La bosse des maths n'existe pas : rétablir l'égalité des chances dans les matières scientifiques

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Perronnet, Clémence, 19..-
Formaat: Livre
Taal: Français
Gepubliceerd in: [Paris] : Éditions Autrement, DL 2021.
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Samenvatting: Une déconstruction des préjugés associés à l'enseignement des mathématiques en France. Interrogeant les raisons structurelles et sociologiques pour lesquelles les jeunes filles, souvent brillantes en sciences et en maths au stade du collège, disparaissent progressivement des cursus scientifiques, l'auteure plaide pour un retour à une philosophie d'enseignement égalitaire et juste. ↑Electre 2021

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