Motivation à apprendre : autorégulation motivationnelle et procrastination à l'adolescence

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Detalhes bibliográficos
Publicado no: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 19-36
Autor principal: Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.
Formato: Article en ligne
Idioma: Français
Publicado em: 2021.
Assuntos:
Acesso em linha: Accès à l'article en ligne
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Forma adicional: Motivation à apprendre : autorégulation motivationnelle et procrastination à l'adolescence
Descrição
Descrição do item:In : Revue française de pédagogie - ISSN 2105-2913, (2021) : n° 210, p. 19-36
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ISSN:ISSN 2105-2913