Motivation à apprendre : autorégulation motivationnelle et procrastination à l'adolescence

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Opis bibliograficzny
Wydane w: Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 19-36
1. autor: Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.
Format: Article en ligne
Język: Français
Wydane: 2021.
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Deskrypcja:In : Revue française de pédagogie - ISSN 2105-2913, (2021) : n° 210, p. 19-36
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ISSN:ISSN 2105-2913