L'écriture inclusive est-elle un frein aux apprentissages ?
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Τόπος έκδοσης: | Science & vie No 1246 |
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Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Article de revue |
Έκδοση: |
2021.
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Θέματα: | |
Περίληψη: | Les débats autour de cette pratique se concentrent souvent sur l'utilisation du point médian. Mais si celui-ci fait polémique, accusé d'entraver la maîtrise de la langue voire d'exclure certains élèves, d'autres outils pourraient contribuer à lever les ambiguïtés et agir de façon positive sur les représentations liées au genre chez les jeunes. |
Σχετικά τεκμήρια: | Περιέχεται σε:
Science & vie |
BU Sciences
Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
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n° 1246 (2021)
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Archives | 500 RS SCI |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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