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LEADER |
02791nam a22003257a 4500 |
001 |
384700 |
008 |
200923s2020 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782367172361 (br.) :
|c 18,90 EUR
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024 |
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|a 9782367172361
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041 |
0 |
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|a fre
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100 |
1 |
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|a Bélisle, Claire,
|d 1943-....,
|c psycho-sociologue.
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245 |
1 |
0 |
|a Comprendre notre rapport à l'image :
|b imagination, addiction, séduction
|c Claire Bélisle.
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260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c DL 2020.
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300 |
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|a 1 vol. (206 p.) :
|b ill en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Savoir communiquer
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504 |
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|a Biblio-sitographie p. 193. Notes bibliogr. Glossaire
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520 |
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|a Docteure en psychologie et cocréatrice de la méthode Photolangage, C. Bélisle permet de mieux appréhender l'impact de l'image dans la vie quotidienne. Elle présente ses enjeux et explique comment tirer parti des potentialités de ce média riche et protéiforme. ↑Electre 2021
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520 |
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|a Faut-il se méfier des images ? Une photographie peut-elle changer le monde, le cours de l histoire ? L image numérique, l image des écrans, est-elle redoutable, addictive, manipulatrice, fausse ? L image doit-elle être bannie parce qu elle serait plus apte à susciter l émotion qu à affermir la raison ? Toutes ces questions et de nombreuses autres sont porteuses de reproches, de peurs, d inquiétudes, de griefs mais aussi de croyances fortement enracinées dans la puissance des images. Le besoin de voir pour s intéresser, pour comprendre, pour croire, s est imposé sans que l on ait construit les repères pour évaluer ce que l on voit, et ce que change dans notre rapport au monde cette dominance des images. Cet ouvrage propose d explorer notre rapport à l image, aux images, à partir de la nouvelle problématique des images : non seulement l image est plébiscitée dans les activités quotidiennes, mais nous percevons la société à travers des cadrages visuels et nous façonnons largement notre action à partir de ce qui devient possible grâce aux outils visuels. Cette nouvelle frontière dans le rapport à l image est explorée à partir de dix questions-clés dominantes dans les interrogations que posent aujourd hui l accroissement d images et leur accès multiforme afin de permettre à chacun de mieux apprivoiser et comprendre ses expériences d images et de se familiariser avec les nouvelles expériences de pensée que le visuel rend possible.
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650 |
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|a Photographie en éducation
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|a Communication visuelle
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|a Illustrations
|x Interprétation
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|a Illustrations
|x Psychologie
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650 |
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|a Imagination
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650 |
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|a Dépendance à Internet
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922 |
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|a psysoc
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921 |
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|a LDS, 17/09/20
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 249272938
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997 |
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|0 384700
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