Pourquoi les filles boudent-elles les STIM ? : performances en mathématiques, motivation et choix d'orientation en fin d'études secondaires

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: L'orientation scolaires et professionnelle n° 4
1. Verfasser: Jaegers, Doriane.
Weitere Verfasser: Lafontaine, Dominique.
Format: Article de revue
Sprache: Français
Veröffentlicht: 2020.
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze: Enthalten in: L'orientation scolaires et professionnelle

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