Profs : exécutants ou concepteurs ?
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Cahiers pédagogiques (Revue) 562 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | E-Book |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | "Comment les enseignants, individuellement et collectivement, interprètent-ils des textes officiels apparemment intrusifs de manière à stimuler leur créativité ? Comment s'approprient-ils des situations matérielles, organisationnelles, sociales fortement contraignantes ?" |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès au texte intégral |
| مواد ذات صلة: | محتوى في:
Cahiers pédagogiques (Revue) نموذج إضافي: Profs, exécutants ou concepteurs ?, dossier coordonné par Sabine Coste et Nicole Priou |
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