Interactions et mise en jeu corporelle à l’école. Le cas d’élèves en difficulté d’adaptation motrice
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Vydáno v: | Les Cahiers internationaux de psychologie sociale n° 114-115 |
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Médium: | Article en ligne |
Jazyk: | Français |
Vydáno: |
2017.
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Interactions et mise en jeu corporelle à l’école. Le cas d’élèves en difficulté d’adaptation motrice
Autor Legrand, Marc.
Vydáno 2017
Vydáno 2017
Article de revue