La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
Сохранить в:
Опубликовано в: : | Recherche et formation n° 79 |
---|---|
Главный автор: | |
Формат: | Numéro de revue thématique |
Язык: | Français |
Опубликовано: |
2015.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Accès à l'article en ligne |
Связанные документы: | Содержит:
Recherche et formation Дополнитеьная форма: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care |