La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
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出版年: | Recherche et formation n° 79 |
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第一著者: | |
フォーマット: | Article en ligne |
言語: | Français |
出版事項: |
2015.
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主題: | |
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