La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v: Recherche et formation n° 79
Glavni avtor: Lacaille, Arnaud.
Format: Numéro de revue thématique
Jezik: Français
Izdano: 2015.
Teme:
Sorodne knjige/članki: Vsebovano v: Recherche et formation
Autre support: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care