La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
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Publicado no: | Recherche et formation n° 79 |
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Autor principal: | |
Formato: | Numéro de revue thématique |
Idioma: | Français |
Publicado em: |
2015.
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Assuntos: | |
Itens Relacionados: | Contido em:
Recherche et formation Formulário adicional: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care |
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