La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
محفوظ في:
الحاوية / القاعدة: | Recherche et formation n° 79 |
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المؤلف الرئيسي: | |
التنسيق: | Numéro de revue thématique |
اللغة: | Français |
منشور في: |
2015.
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الموضوعات: | |
مواد ذات صلة: | محتوى في:
Recherche et formation نموذج إضافي: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care |
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