Emotions et apprentissages scolaires : Quand les représentations des enseignants permettent de mieux envisager des pistes de formation
Sparad:
I publikationen: | Recherche et formation n° 79 |
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Huvudupphovsman: | |
Övriga upphovsmän: | , |
Materialtyp: | Article de revue |
Språk: | Français |
Publicerad: |
2015.
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Ämnen: | |
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