Emotions et apprentissages scolaires : Quand les représentations des enseignants permettent de mieux envisager des pistes de formation

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Pubblicato in: Recherche et formation n° 79
Autore principale: Orlova, Kristina.
Altri autori: Ebiner, Jérôme., Genoud, Philippe A.
Natura: Article de revue
Lingua: Français
Pubblicazione: 2015.
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