Language for learning in the primary school : a practical guide for supporting pupils with language and communication difficulties across the curriculum

Language for learning in the primary school : a practical guide for supporting pupils with language and communication difficulties across the curriculum

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Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Hayden, Sue, 19..-
Údair Eile:	Jordan, Emma, 19..-
Formáid:	Livre
Teanga:	Anglais
Foilsithe:	Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2015.
Eagrán:	2ème édition.
Ábhair:	Enfants en difficulté d'apprentissage > Éducation. Troubles de la communication > Chez l'enfant Enseignement primaire. Great Britain
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Míreanna Comhchosúla

Language for learning in the secondary school : a practical guide for supporting students with speech, language and communication needs
le: Hayden, Sue, 19..-
Foilsithe: (2012)

Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques : actes du 4e Colloque de Lyon, 17 et 18 mars 2005, [à Caluire]
Foilsithe: (2007)

L'enfant et les apprentissages malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème
Foilsithe: (2010)

Les pathologies de l'apprentissage chez l'enfant et l'adolescent
le: Berger, Maurice, 1946-...., psychanalyste.
Foilsithe: (2022)

Prévenir et surmonter les difficultés d'apprentissage dans les premiers cycles scolaires
le: Coggi, Cristina.
Foilsithe: (2017)

The ABCs of learning disabilities
le: Wong, Bernice Y. L.
Foilsithe: (1996)

Questions sur les dys- : des réponses
le: Pouhet, Alain, 1957-
Foilsithe: (2018)

Les troubles spécifiques du langage oral et écrit
Foilsithe: (2012)

Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent : apprendre, connaître, penser
le: Mazet, Philippe, 1938-2020, pédopsychiatre.
Foilsithe: (2016)

Les troubles spécifiques du langage écrit et oral : les comprendre, les prévenir et les dépister, accompagner l'élève
le: Egaud, Christine.
Foilsithe: (2001)

Les troubles du comportement à l'école
le: Massé, Line.
Foilsithe: (2020)

Neuropsychologie et troubles des apprentissages : du symptôme à la rééducation
le: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin.
Foilsithe: (2006)

L' enfant chez le psy [Dossier].
Foilsithe: (2012)

Que nous apprennent les enfants qui n'apprennent pas ?
Foilsithe: (2003)

Mon enfant perd pied en classe : guide pratique pour les parents et les enseignants du primaire
le: Bousser, Jocelyne.
Foilsithe: (2007)

Ma dysférence
Foilsithe: (2014)

La fonction des troubles instrumentaux de la communication écrite et orale, dans la problèmatique d'enfants en difficulté scolaire
le: Grosclaude, Michèle, 1938-
Foilsithe: (1979)

Hyperactivité avec déficit de l'attention et troubles des apprentissages
Foilsithe: (1997)

Difficultés de langage oral... et si c'était un trouble dys ?
le: Roy, Arnaud, 19..-...., neuropsychologue.
Foilsithe: (2017)

Prendre en charge les troubles des apprentissages : petit guide pour les enseignants
le: Grand, Claire.
Foilsithe: (2017)

Les mauvais élèves
le: Vial, Monique.
Foilsithe: (1973)

Enfants surdoués en difficulté : de l'identification à une prise en charge adaptée
Foilsithe: (2005)

Les troubles dys : en finir avec les idées reçues
le: Moret, Alain.
Foilsithe: (2018)

Un élève en échec : difficulté scolaire ? trouble des apprentissages ? handicap ?
le: Sanchez, Stéphane.
Foilsithe: (2012)

Troubles d'apprentissage chez l'enfant : comment savoir ? : écouter, observer, aider
Foilsithe: (2013)

Maladresses et dyspraxies de l'enfant
le: Dalla Piazza, Serge.
Foilsithe: (2011)

4-11 ans et difficultés à apprendre : repérer, proposer, accompagner
le: Berchoud, Marie-Josèphe.
Foilsithe: (2010)

Mon cerveau ne m'écoute pas : comprendre et aider l'enfant dyspraxique
le: Breton, Sylvie, 19..-...., active en 2007.
Foilsithe: (2007)

Les difficultés scolaires chez l'enfant et leur traitement
le: Robin, Gilbert, 1893-
Foilsithe: (1962)

Des élèves en difficulté
le: Chabert-Ménager, Geneviève.
Foilsithe: (1996)

Mieux comprendre les DYS-, de leur émergence aux neurosciences
le: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin.
Foilsithe: (2017)

J'ai des dys dans ma classe
le: Camus-Charron, Marjorie.
Foilsithe: (2019)

100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques
le: Touzin, Monique.
Foilsithe: (2011)

Les troubles spécifiques des apprentissages : à l'école et au collège
Foilsithe: (2013)

Cap maths CE2, cycle 3 : guide de l'enseignant [pour le] manuel
le: Combier, Georges, 19..-...., professeur de mathématiques.
Foilsithe: (2011)

Évaluer et prendre en charge les troubles de la pensée chez l'enfant : méthode de développement des contenants de pensée
Foilsithe: (2003)

100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien
le: Gramond, Anne.
Foilsithe: (2015)

Interventions efficaces en mathématiques : Identifier les erreurs pour aider les élèves en difficulté
le: Nadeau, Josée, 1969-
Foilsithe: (2022)

Les troubles d'apprentissage en mathématiques
le: Samier, Rémi.
Foilsithe: (2021)

Neuropsychologie de l'enfant : troubles développementaux et de l'apprentissage
le: Lussier, Francine.
Foilsithe: (2001)

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