De la difficulté au trouble : quels enjeux pour l'enfant et le psychologue de l'Éducation nationale ?

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Psychologie & éducation (Dourdan) n° 4
1. autor:	Mellier, Daniel.
Kolejni autorzy:	Dieng-Tanquerey, Christine., Bernabé, Jean-Luc, 1967-
Format:	Numéro de revue thématique
Język:	Français
Wydane:	2016.
Hasła przedmiotowe:	Adaptation scolaire Psychologues Succès scolaire Troubles de l'apprentissage Articles de périodiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Podobne zapisy:	Zawarte w: Psychologie & éducation (Dourdan)

Opis
Deskrypcja:	AFPEN = Association française des psychologues de l'Éducation nationale Résumés en français et en anglais Notice rédigée d'après la page de couv. N° de : "Psychologie & éducation", ISSN 1148-9502, (2016-12)n° 4
Opis fizyczny:	1 vol. (98 p.) : ill. ; 24 cm.
Bibliografia:	Notes bibliogr.
ISSN:	1148-9502

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