Construire la collaboration école-famille dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages [Dossier]

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 143
Další autoři:	Clément, Céline, 1974-...., professeur en psychologie et sciences de l'éducation.
Médium:	Article de revue
Jazyk:	Français
Vydáno:	2016.
Témata:	Famille et école Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Intégration scolaire Troubles de l'apprentissage. Articles de périodiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Příbuzné jednotky:	Obsaženo v: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant

Popis
Popis jednotky:	N° de "ANAE, Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, , ISSN 0999-792X, (2016-10)n° 143
Fyzický popis:	1 vol. (375-485 p.) ; 30 cm.
Bibliografie:	Bibliogr. en fin d'articles
ISSN:	0999-792X

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