Science et laïcité : des lacunes dans la formation

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Pour la science No 461
المؤلف الرئيسي: Urgelli, Benoît.
مؤلفون آخرون: Ménard, Charlène.
التنسيق: Numéro de revue thématique
منشور في: 2016.
الموضوعات:
الملخص: Comment répondre à un élève qui conteste la théorie de l'évolution ou l'âge de la Terre sur la base de ses convictions religieuses ? Pour réagir correctement, l'enseignant doit avoir une bonne compréhension de la nature de l'activité scientifique et de la distinction entre sciences et croyances. Ce n'est pas toujours le cas.
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