La pédagogie Montessori : aspects théoriques et pratiques

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Skjöld Wennerström, Kristina.
অন্যান্য লেখক: Bröderman Smeds, Mari., Ammar, Faïka.
বিন্যাস: Livre
ভাষা: Français
প্রকাশিত: [Breuillet] : Éd. l'Instant présent, impr. 2012, cop. 2012
বিষয়গুলি:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
সংক্ষিপ্ত: La pédagogie Montessori a connu un essor important avec la possibilité de créer des écoles libres, dont bon nombre s'appuient sur les principes de M. Montessori qui placent l'enfant au centre de l'apprentissage. Deux enseignantes ayant fondé une école à Stockholm offrent un aperçu des théories et de la philosophie de la pédagogue tout en explicitant des éléments concrets de la pratique. ↑Electre 2015
এর অনুবাদ: -- Montessoripedagogik : i förskola och skola
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:La pédagogie Montessori a connu un essor important avec la possibilité de créer des écoles libres, dont bon nombre s'appuient sur les principes de M. Montessori qui placent l'enfant au centre de l'apprentissage. Deux enseignantes ayant fondé une école à Stockholm offrent un aperçu des théories et de la philosophie de la pédagogue tout en explicitant des éléments concrets de la pratique. ↑Electre 2015
উপাদানের বিবরণ:Trad. de : "Montessoripedagogik : i förskola och skola"
দৈহিক বর্ননা:1 vol. (151 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
গ্রন্থ-পঞ্জী:Notes bibliogr. Glossaire
আইসবিএন:9782916032184 (br.) :