Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Livre |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur,
DL 2015.
|
| মালা: | Perspectives en éducation & formation
|
| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Issue d'un symposium qui s'est tenu à Genève en 2013, ces études pluridisciplinaires portent sur la relation au savoir de la part des enseignants et des étudiants. Elles abordent la préparation à la scolarisation au Québec, l'enseignement en maternelle, les dimensions sociales et identitaires de l'expression des connaissances, la culture disciplinaire à l'université, etc. |
BU Enseignement
| অবস্থান | ডাক সংখ্যা | বর্তমান অবস্থা | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 370.152 RAP | লভ্য |
Campus Nantes
| অবস্থান | ডাক সংখ্যা | বর্তমান অবস্থা | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 370.152 RAP |
Emprunté
বাকি: 18/03/2025 মনে করুন |