Avons-nous besoin de nous former aux histoires de vie en formation ?
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Chemins de formation (Nantes) n° 19 |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Article de revue |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
DL 2015.
|
| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Dossier qui aborde dans un 1er temps les origines, les évolutions et le cadre éthique de la démarche des histoires de vie. Puis une 2e partie porte sur les enjeux heuristiques de cette démarche. Ses diverses mises en oeuvre dans des contextes institutionnels ou culturels différents par des personnes formées à cette pratique sont évoquées. ↑Electre 2015 |
| সম্পর্কিত উপাদান: | অন্তর্ভুক্তি:
Chemins de formation (Nantes) |
| সংক্ষিপ্ত: | Dossier qui aborde dans un 1er temps les origines, les évolutions et le cadre éthique de la démarche des histoires de vie. Puis une 2e partie porte sur les enjeux heuristiques de cette démarche. Ses diverses mises en oeuvre dans des contextes institutionnels ou culturels différents par des personnes formées à cette pratique sont évoquées. ↑Electre 2015 |
|---|---|
| উপাদানের বিবরণ: | Résumés en français et en anglais Numéro de : "Chemins de formation, au fil du temps...", ISSN 1631-2619, (2015) n° ů9 L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0760-0070 |
| দৈহিক বর্ননা: | 1 vol. (289 p.) : ill. ; 21 cm. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Bibliogr. en fin de contributions. |
| আইসবিএন: | 9782343052274 (br.) |
| আইএসএসএন: | 1631-2619 |