Scolariser des élèves avec autisme et TED : vers l'inclusion
Saved in:
| Other Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Language: | Français |
| Published: |
Paris :
Dunod,
DL 2012.
|
| Series: | Enfances. Psychologie et pédagogie
|
| Subjects: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Summary: | Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme, illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'expériences pédagogiques menées dans différents champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et d'exemples concrets en France et à l'étranger. |
| Related Items: | Additional form:
Scolariser des élèves avec autisme et TED . Ressource électronique : vers l'inclusion |
| Summary: | Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme, illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'expériences pédagogiques menées dans différents champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et d'exemples concrets en France et à l'étranger. |
|---|---|
| Item Description: | TED = Troubles envahissants du développement |
| Physical Description: | 1 vol. (XVI-335 p.) : ill., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliography: | Bibliogr. p. [301]-328. Bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782100572458 (br.) |