Faut-il avoir peur de l'évaluation ?
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2012, cop. 2012.
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| シリーズ: | Pédagogies en développement
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | A partir de six cas concrets, il s'agit d'étudier la nature et le sens de la pratique évaluative dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement : respecter l'essence de l'activité, s'inscrire dans un questionnement directeur, ne pas sombrer dans la religion du chiffre. L'auteur propose ainsi les bases d'une évaluation démocratique et éthique. |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 371.26 HAD | 利用可 |
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Campus Nantes
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