Scolarisation des élèves en situation de handicap et interactions entre pairs. Le cas des élèves de CLIS 1 participant à l'activité d'une autre classe
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發表在: | Psychologie et éducation n° 2 |
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主要作者: | |
其他作者: | |
格式: | Article de revue |
語言: | Français |
出版: |
2006.
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主題: | |
相關項目: | 包含:
Psychologie et éducation |
實物描述: | p. 13-28. |
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ISSN: | 1148-9502 |