Travailler moins pour apprendre plus ?

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Τόπος έκδοσης: Le monde de l'éducation n° 363
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2007.
Θέματα:
Περίληψη: Travailler moins pour apprendre plus... Le pari est engageant. Reste à savoir s'il est jouable ? Raisonnable ? Si l'on se réfère aux statistiques internationales il l'est bel et bien. Ces dernières montrent en effet que l'efficacité d'un système réside moins dans le nombre d'heures de cours reçus par des élèves que dans l'organisation des groupes, la prise en charge de chacun et l'individualisme des progressions.
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Le monde de l'éducation
Περιγραφή
Περίληψη:Travailler moins pour apprendre plus... Le pari est engageant. Reste à savoir s'il est jouable ? Raisonnable ? Si l'on se réfère aux statistiques internationales il l'est bel et bien. Ces dernières montrent en effet que l'efficacité d'un système réside moins dans le nombre d'heures de cours reçus par des élèves que dans l'organisation des groupes, la prise en charge de chacun et l'individualisme des progressions.
Περιγραφή τεκμηρίου:Dossier de 5 articles.
Φυσική περιγραφή:p. 20-35.
ISSN:0337-9213