Intervenir lors d'un événement traumatique en milieu scolaire

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發表在: Le journal des psychologues No 248
主要作者: Romano, Hélène, 1969-
格式: Article de revue
出版: 2007.
主題:
總結: Gérer des événements traumatiques dans une structure scolaire nécessite d'établir précisément un protocole d'intervention qui s'appuie sur une évaluation scrupuleuse du contexte et qui tient compte de l'âge et du vécu des enfants concernés.
相關項目: 包含: Le journal des psychologues

BU Lettres

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n° 248 (2007)
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