La différenciation dans l'institution : plaidoyer pour des pratiques permettant d'échapper au magma indifférencié source de souffrance : un cas de phobie scolaire
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Psychologie et éducation n° 58 |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Numéro de revue thématique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2004.
|
| Fag: | |
| Relaterede værker: | Indeholdt i:
Psychologie et éducation |