La différenciation dans l'institution : plaidoyer pour des pratiques permettant d'échapper au magma indifférencié source de souffrance : un cas de phobie scolaire
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發表在: | Psychologie et éducation n° 58 |
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主要作者: | |
格式: | Numéro de revue thématique |
語言: | Français |
出版: |
2004.
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主題: | |
相關項目: | 包含:
Psychologie et éducation |
實物描述: | p. 73-81. |
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ISSN: | 1148-9502 |