Politiques d'éducation prioritaire : l'expérience britannique [Dossier].

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Revue française de pédagogie (Paris) n° 133
Formaat: Article de revue
Taal: Français
Gepubliceerd in: DL 2001.
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Extra vorm: Politiques d'éducation prioritaire : l'expérience britannique

BU Lettres

  Plaats Plaatsingsnummer Status
No 133 (2000)
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  Plaats Plaatsingsnummer Status
n° 132 (2000)
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