La compréhension initiale des énoncés comparatifs chez l'enfant est-elle relationnelles ?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: L'année psychologique n° 2
1. Verfasser: Corcia, M.
Format: Numéro de revue thématique
Sprache: Français
Veröffentlicht: 1985.
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Ähnliche Datensätze: Enthalten in: L'année psychologique

BU Lettres

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n° 2 (1985)
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