Torthaí Cuardaigh d'Údair

1

Informatique scolaire : comment sortir de l'impasse ?

Informatique scolaire : comment sortir de l'impasse ?

le Marquet, Pascal.
Foilsithe 1991

Numéro de revue thématique

2

Lorsque le développement des TIC et l'évolution des théories de l'apprentissage se croisent

Lorsque le développement des TIC et l'évolution des théories de l'apprentissage se croisent

le Marquet, Pascal.
Foilsithe 2005

Faigh an téacs iomlán

Numéro de revue thématique

3

Les premiers usages d'un cartable numérique par les membres de la communauté scolaire : un exemple en lycée.

Les premiers usages d'un cartable numérique par les membres de la communauté scolaire : un exemple en lycée.

le Marquet, Pascal.
Foilsithe 2004

Numéro de revue thématique

4

Les apports d'un logiciel d'aide à l'expression écrite au CM2

Les apports d'un logiciel d'aide à l'expression écrite au CM2

le Dessus, Philippe.
Foilsithe 1991

Numéro de revue thématique

5

Les non-usages des TIC : modélisations, explications, remédiations [Dossier]

Les non-usages des TIC : modélisations, explications, remédiations [Dossier]

Foilsithe 2012

Numéro de revue thématique

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