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1

Contribution à l'étude de la problématique de la scolarisation des enfants étrangers

Contribution à l'étude de la problématique de la scolarisation des enfants étrangers

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1985

Article de revue

2

Stéréotypes et marginalisation dans les organisations

Stéréotypes et marginalisation dans les organisations

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1994

Article de revue

3

Comparaison d'inférences obtenues à partir de trois types d'informations préalables dans la formation des impressions

Comparaison d'inférences obtenues à partir de trois types d'informations préalables dans la formation des impressions

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1990

Article de revue

4

Représentation de soi des élèves et niveaux de rendement scolaire : une analyse en segmentation

Représentation de soi des élèves et niveaux de rendement scolaire : une analyse en segmentation

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1988

Article de revue

5

Concept de soi, représentations et parcours scolaires d'enfants de migrants : un exemple d'analyse de segmentation

Concept de soi, représentations et parcours scolaires d'enfants de migrants : un exemple d'analyse de segmentation

od Doraï, Mohamed.
Izdano 2005

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6

Identification et hiérarchie des éléments d'une représentation sociale : l'exemple de la représentation sociale de l'immigré

Identification et hiérarchie des éléments d'une représentation sociale : l'exemple de la représentation sociale de l'immigré

od Doraï, Mohamed.
Izdano 2003

Article de revue

7

Adresse-t-on les mêmes stéréotypes aux enfants et aux adultes de même groupe ethnique ?

Adresse-t-on les mêmes stéréotypes aux enfants et aux adultes de même groupe ethnique ?

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1990

Article de revue

8

Effets de la catégorisation simple et de la catégorisation croisée sur les stéréotypes

Effets de la catégorisation simple et de la catégorisation croisée sur les stéréotypes

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1993

Livre

9

Niveau de développement intellectuel, catégorisation et production de stéréotypes ethniques chez des enfants de 8 à 10 ans

Niveau de développement intellectuel, catégorisation et production de stéréotypes ethniques chez des enfants de 8 à 10 ans

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1990

Article de revue

10

Cadres d'étude des stéréotypes sociaux et ethniques

Cadres d'étude des stéréotypes sociaux et ethniques

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1985

Article de revue

11

Qu'est ce qu'un stéréotype ?

Qu'est ce qu'un stéréotype ?

od Doraï, Mohamed.
Izdano 1988

Article de revue

12

Psychologie sociale : repères historiques et principaux concepts

Psychologie sociale : repères historiques et principaux concepts

Izdano 2002

Livre

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1